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数学《学习10》  

2014-04-02 18:50:04|  分类: 大3班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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数学《学习10》
活动目标:1、感知10以内的物体数量,能用自己的符号记录生活中可用10来表示的物品
                    2、学会用各种方法点数10以内的数量。
活动准备:幼儿活动操作材料《学习十》   购物卡              数字10卡片
活动过程:
1、以“超市购物”游戏引入。
引导语:今天我们要当采购员到超市购物,请大家从操作材料《购物卡》中选择一张购物卡,数一数上面的图形数量。
2、出示数字10,引导幼儿认读,说说十像什么。
3、出示操作材料《学习十》讲读操作方法:根据购物清单左侧的物品数量标记,在右侧找到相应数量的物品,多的画掉,少的添画。
2014年04月02日 - 石狮快乐童年幼儿园 - 石狮快乐童年幼儿园
 宝贝们在很认真的数。2014年04月02日 - 石狮快乐童年幼儿园 - 石狮快乐童年幼儿园
2014年04月02日 - 石狮快乐童年幼儿园 - 石狮快乐童年幼儿园
 小结:要数清楚圈内的夹子、锁、钥匙等物品,可先找到一个物品做个记号,从它开始沿着一个方向数,不重复数,不漏数,这样就能数正确了。
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